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无生试讲应不应该点人回答问题
无生试讲其实就是你在上课,正常的上课过程中肯定有师生互动,学生互动的过程。教态自然大方,语言表达流畅,逻辑性强,站在讲台上要挥洒自如,自信亲和,板书美观,展示出一个合格教师应有的教风教态。
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2021年05月24日 16:16
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福建教师招聘试讲三大要点
试讲的一般流程:导入新课,新课教学,巩固提高,小结和作业。但是,各个不同学科的教学流程各自的学科特点,需要根据学科特点来进行有针对性的改动。
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2021年05月24日 16:10
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如何把握说课时间
在说课中,考察的是考生在设计教案的过程中的理论储备和语言感染力,需把握以下说课环节“说教材”、“说学情”、“说活动目标及重难点”、“说教法学法”、“说活动准备”、“说活动设计”、“说活动评价”,以此把握好说课环节的完整性。
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2021年05月24日 15:58
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说课时的教材分析要注意什么
教材分析往往是说课的第一个环节,是进行教学设计等活动的前提和基础,所以本部分内容很重要,但具体说多少内容也要根据说课时间进行灵活调整。
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2021年05月24日 15:54
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教师招聘中说课的目的
说课的主要目的:促进教师成长,提高教师教学能力,让教师更加明白如何去教,怎么去教,为什么要这样教。说课与背死课不同,教师在说课过程中一定将不能事先准备好的“说案”一字不漏地死背下去。
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2021年05月24日 15:52
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说课如何合理安排时间
说课当中,以10分钟为例。“说活动设计”5分钟左右,“说教法学法”2分钟左右,“说活动目标及重难点包括活动准备”2分钟左右,“说活动评价”1分钟左右。
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2021年05月24日 15:48
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说课环节如何合理设计
说课的正式环节一般应该从对教材的介绍入手。在在教材高度把握的基础上,再结合学段目标、单元训练重点、教材的前后联系、篇章结构特点等进行适度解说。
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2021年05月24日 15:43
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教师招聘导入三大注意点
(1)杜绝没有学生的独角戏。导入环节更应该有学生的参与,无论是何种导入方法,都要体现师生的互动、突出学生的声音。(2)避免导入环节与新知讲授环节混淆。导入环节就是通过师生的互动,引出课程的学习内容、明确课程的标题,不可详细讲解新知识的内容。(3)精炼语言,真情演绎。面试的成功与否,外在的表现尤为重要,即使是简短的导入,更要充满激情、信心,创造一个耳目一新的开场。
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2021年05月24日 15:37
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教师招聘面试导入的作用
导入环节处于试讲的开始部分,但导入的作用不仅仅是引出标题这个表面的作用。导入本质的作用是让学生的注意力转移到课堂上来,并能激发学生对于本堂课的学习兴趣,并且,通过导入可以很大程度上降低学生理解本堂课内容的难度,能够加深同学们的印象,让学生对于课堂的记忆更加深刻。
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2021年05月24日 15:29
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