教育综合知识简述科尔伯格的道德发展理论
简述科尔伯格的道德发展理论：1.前习俗水平、2.习俗水平、3.后习俗水平。教育基础知识：教育学、心理学、教育心理学、职业道德、教育法规、新课改、教学技能、教育写作等等。...
2021年05月21日 13时36分
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教育综合知识简述埃里克森心理社会发展的八个阶段
简述埃里克森心理社会发展的八个阶段：1.婴儿时期（0-1岁）、2.婴儿后期（2-3岁）、3.幼儿期（4-5岁）、4.儿童期（6-11岁）、5.青年期（12-18岁）、6.成人前期（18-25岁）、7.成人中期（25-60岁）、8.成人后期（...
2021年05月21日 13时32分
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教育综合知识简述良好意志品质的培养
简述良好意志品质的培养：1.加强生活目的性教育，树立科学的世界观；2.组织实践活动，让学生在克服困难中获得锻炼意志的直接经验。教育基础知识：教育学、心理学、教育心理学、职业道德、教育法规、新课改、教学技能、教育写作等等。...
2021年05月21日 13时26分
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教育综合知识简述教师感染力在教育中的作用
教师的感染力是吸引学生主动接受教育的重要条件，有利于学生正确对待学习中的困难与挫折。教师良好的心境有利于提高学生的学习效率。教师稳定的情绪有利于营造良好的学习气氛。...
2021年05月21日 13时24分
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教育综合知识简述注意规律在教学中的运用
简述注意规律在教学中的运用：（一）善于运用无意注意的规律；（二）着重培养学生的有意注意；（三）要善于运用两种注意相互转换规律。教育基础知识：教育学、心理学、教育心理学、职业道德、教育法规、新课改、教学技能、教育写作等等。...
2021年05月21日 13时21分
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教育综合知识简述注意的品质特点
教育综合知识简述注意的品质特点注意的广度，注意的广度是指同一时间内，一个人能清楚地觉察到或认识到客体的数量，即注意的范围。注意的稳定性（注意的持久性），注意稳定性是指注意保持在某种刺激或某种活动上的时间长短。注意的分配，注意的分配是指在同一...
2021年05月21日 13时19分
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教育综合知识简述在教学中如何培养学生的想象力
简述在教学中如如培养学生的想象力：1.培养并保护学生的好奇心；2.丰富学生知识，扩大表象储备；3.创设想象情境，引发想象；4.利用生动活泼的教学组织形式唤起学生的想象。...
2021年05月21日 13时15分
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教育综合知识简述良好记忆力的培养
简述良好记忆力的培养：（一）运用识记规律提高课堂教学效果、（二）根据遗忘规律有效的组织复习。教育基础知识：教育学、心理学、教育心理学、职业道德、教育法规、新课改、教学技能、教育写作等等。...
2021年05月21日 13时12分
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教育综合知识简述知觉的特性
知觉的特性：1.整体性、2.选择性、3.理解性、4.恒常性。教育基础知识：教育学、心理学、教育心理学、职业道德、教育法规、新课改、教学技能、教育写作等等。...
2021年05月21日 13时10分
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教育综合知识简述教师的成长及其培养
教师的成长及其培养：教师成长的因素：个人因素、情绪因素、系统过程。...
2021年05月21日 11时49分
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教育综合知识简述教育心理学的意义
教育心理学的意义：教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。...
2021年05月21日 11时46分
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教育综合知识简述教育研究的意义
教育研究的意义：1.提高教育质量、2.推动教育改革发展、3.丰富教育科学理论、4.增强教师自身素质。教育基础知识：教育学、心理学、教育心理学、职业道德、教育法规、新课改、教学技能、教育写作等等。...
2021年05月21日 11时35分
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教育综合知识简述综合实践活动的基本过程
确定课题、查阅文献、设计研究、收集资料、分析资料、得出结论。...
2021年05月20日 18时18分
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教育综合知识简述综合实践活动的课程性质
综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，转化为活动主题，通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生综合素质的跨学科实践性课程。...
2021年05月20日 18时16分
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教育综合知识简述综合实践活动的基本理念
1.课程目标以培养学生综合素质为导向；2.课程开发面向学生的个体生活和社会生活；3.课程实施注重学生主动实践和开放生成；4.课程评价主张多元评价和综合考察。...
2021年05月20日 18时12分
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教育综合知识简述学校课外活动的实施要求
（1）明确的政治性、方向性和教育目的性；
（2）明确的目的性和周密的计划性；
（3）坚持科学性、知识性和趣味性相结合，增强活动的吸引力；
（4）照顾学生的兴趣和特长，符合学生的年龄特点和个性差异；
（5）因地制宜，充分利用当地条件。...
2021年05月20日 18时06分
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教育综合知识简述学校课外活动的组织形式
学校课外活动的组织形式：1.群众性活动、2.小组活动、3.个人活动（课外活动的基础）。...
2021年05月20日 18时03分
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教育综合知识简述学校课外活动的基本内容
学校课外活动的基本内容：（一）学科活动；（二）科技活动；（三）文体活动；（四）社会活动；（五）游戏活动；（六）课外阅读活动；（七）主题活动。...
2021年05月20日 17时58分
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教育综合知识简述课外活动的特点
课外活动的特点：1.组织上的自主自愿性、2.形式上的灵活多样性、3.内容上的灵活性与广泛性、4.过程上的实践性。...
2021年05月20日 17时53分
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教育综合知识简述我国教育体制的改革趋势
我国教育体制的改革趋势：1.加快发展学前教育、2.切实普及义务教育、3.继续调整中等教育结构、4.大力发展高等教育。...
2021年05月20日 17时41分
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