教师综合素质_上岸鸭公考

#教师综合素质#

教师招聘笔试知觉与感觉的关系
联系：①都是刺激物直接作用于感觉器官而产生的，都是我们对现实的感性反映；②反映的都是事物的外部特征和外部联系。区别：①感觉反映的是事物的个别属性，知觉反映的是事物的整体属性。

教师招聘教师综合素质

2021年05月27日 15:10

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教师招聘笔试注意的品质
（1）注意的广度：影响因素：①被知觉对象的特点②当时的知觉任务③一个人已有的经验和知识。（2）注意的稳定性：影响因素：①注意对象的特点②有无坚定目的③个人的主观状态。

教师招聘教师综合素质

2021年05月27日 15:07

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教师招聘笔试主要的心理学流派
①构造主义心理学的奠基人是冯特，主张心理学应采用实验内省法。②机能主义心理学创始人是詹姆士，提出意识流的概念。③行为主义心理学代表人物华生，它是心理学的第一势力。

教师招聘教师综合素质

2021年05月27日 15:04

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教师招聘笔试心理的实质
心理是脑的机能，脑是心理的器官，神经系统是心理活动的主要物质基础。脑的反射活动是人的心理活动的基础。反射分为无条件反射和条件反射。无条件反射是先天的，条件反射是后天经过学习才能得到的。

教师招聘教师综合素质

2021年05月27日 15:01

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教师招聘笔试教师学习心理学的意义
①有助于理解和解释学生的心理现象和行为，更好的完成教育工作。②有助于运用心理学原理，指导和开展当代教育改革。③有助于教师判断学生的心理健康，有效地开展学生心理异常调适工作。

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2021年05月27日 14:59

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教师招聘笔试教育研究的意义
①推动教育改革与发展；②提高教育教学质量；③提升教师自身素质。教师在教育研究中的地位和作用：①教师的教育研究有利于解决教育教学实际问题，提高教育教学质量。②教师的教育研究可以使课程、教学和教师真正融为一体。

教师招聘教师综合素质

2021年05月27日 14:53

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教师招聘笔试教师在教育研究中的地位和作用
①教师的教育研究有利于解决教育教学实际问题，提高教育教学质量。②教师的教育研究可以使课程、教学和教师真正融为一体。③教师的教育研究也是教育科学发展的需要。

教师招聘教师综合素质

2021年05月27日 14:50

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