教师资格证综合素质主要有五个考查模块，分别是职业理念、教育法律法规、职业道德、文化素养和基本能力。一、职业理念。职业理念的考查重点是“三观”，即教育观、学生观和教师观。二、教育法律法规。考查重点是跟教育相关的法律法规。三、教师职业道德。考查重点是职业道德规范、教师职业行为和师生关系构建等，需要重点理解每部分的内涵并能运用到材料中。四、文化素养。考查重点相对其他模块来说，不是那么固定，因为这一部分的知识点较琐碎，常考文学常识、历史常识和科技常识等。

《综合素质》试题题型有单项选择题、材料分析题和写作题。材料分析题主要考查考生运用相关知识评析、解释、说明所给材料的综合性能力。要求考生能够准确处理和解决材料（案例）与问题间的关系。

教师资格笔试成绩计算方式：卷面分数＜及格分数时：Y（X）=X/A×70；卷面分数≥及格分数时：Y（X）=70+（X-A）/（150-A）×50；其中：X=卷面分数，A=及格分数线。

综合素质主要考查考生的在教育理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等方面的基本能力。考试内容有职业理念、教育法律法规、教师职位道德规范、文化素养、基本能力五个方面。

《综合素质》主要考查考生职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养：1．具有先进的教育理念。2．具有良好的法律意识和职业道德。3．具有一定的文化素养。4．具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。

综合素质文化素养部分经常会考到不少和数字相关的常识内容，下面高顿上岸鸭就给大家整理了教师资格综合素质中常考的和数字相关的常识，一起来看看。

西方绘画相关常识考点

高顿上岸鸭教师资格证教育知识与能力备考栏目，主要为考生提供教师资格证教育知识与能力备考资料，包括教师资格证教育知识与能力考试大纲、考点内容、复习资料等内容。

简述教学情境的创设的特点（简答、材料分析）