上岸鸭公考> 公考问答> 教师资格>

怎么简述教育综合知识中学习策略

2022-03-07 13:18:07 来源：上岸鸭公考责任编辑：月亮

学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制订的有关学习过程的复杂的方案。

其特征有：(1)具有主动性;(2)具有有效性;(3)具有过程性;(4)具有程序性。

学习策略可分为：认知策略(复述策略、精细加工策略、组织策略);

元认知策略(计划策略、监视策略、调节策略);

资源管理策略(时间管理策略;学习环境管理策略;努力管理策略;社会资源利用策略)

以上是“怎么简述教育综合知识中学习策略”的全部解答，如果想要了解更多相关知识，欢迎大家前往上岸鸭公考官网。

教育综合知识

常见问题查看更多>

备考工具

相关文章推荐

考编的教育综合知识包括哪些教育综合知识构造主义心理活动怎么构成教育综合知识中学生认知差异的教育启示有哪些教育综合知识人本主义心理学教育综合知识教学的基本任务是什么教育综合知识机能主义心理学教育综合知识中教师职业倦怠的干预方法有哪些教育综合知识中为迁移而教的一般建议有哪些江西教育综合知识考试题型分值分布教育综合知识中影响问题解决的主要因素有哪些教育综合知识中新时期师德规范的特征有哪些教育综合知识中知觉的特性有哪些

教育综合知识中影响迁移的因素是什么教育综合知识中技能及其种类是指什么教育综合知识格式塔心理学教育综合知识中教学过程的本质是什么教育综合知识中创造性的培养的方法有哪些教育综合知识中教学过程的基本规律是什么教育综合知识精神分析心理学教育综合知识陈述性知识与程序性知识教育综合知识中学生认知差异的教育含义有哪些教育综合知识中人本主义心理学代表人物是谁教育综合知识中德育的原则有哪些教育综合知识中德育的一般规律是什么

教育综合知识中注意规律在教学中如何运用教育综合知识中埃里克森心理社会发展的八个阶段教育综合知识中提高学生问题解决能力的教学方法教育综合知识中影响学习动机的因素有哪些教育综合知识如何培养教师成长教育综合知识中影响个体社会化的因素有哪些教育综合知识认知心理学教育综合知识中教师心理健康的特殊意义教育综合知识技术心智技能的培养方法有哪些教育综合知识中格式塔心理学教育综合知识中如何激发学习动机教育综合知识中问题解决的心理过程