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中学音乐教师资格证，笔试阶段考核三个科目：科目一《综合素质（中学）》、科目二《教育知识与教学能力》和科目3《音乐学科知识与教学能力》。
小学音乐教师资格证，
笔试阶段考核两个可没：科目1《综合素质（小学）》和科目2《教育教学知识与能力》，不考核学科笔试内容。
面试阶段考试，音乐学科采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课、试讲、答辩等环节进行。
音乐教师资格证考核目标主要有以下几点：
1.音乐学科知识能力。掌握音乐学科基础知识、基本理论和基本技能，熟悉音乐学科发展历史，了解我国和世界多民族音乐文化，具备必要的音乐美学基础知识，关注音乐学科最新发展报考。
2.音乐教学设计能力。具有先进教育理念，掌握音乐教学基本理论与方法，了解初中生身心发展和认知规律、知识水平及成长需要，能够依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》和音乐学科教材，进行课堂教学设计。
3.音乐教学实施能力。热爱音乐教学工作，熟悉音乐课堂教学基本程序，具备组织与调控课堂教学的基本能力，能够运用多种教学方法和手段实施教学，并掌握必要的现代教育技术。
4.音乐教学评价能力。具有正确的音乐教学评价观，了解评价基本方式与方法，能对学生音乐学习过程与结果进行评价，善于对音乐教学活动进行反思，提出改进措施与方法。
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