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1.教育与生产劳动的第一次结合:原始社会
2.教育与生产劳动的第一次分离:古代社会(奴隶社会)
3.教育与生产劳动第一次分离的标志:学校的产生
4.教育与生产劳动的第二次结合:近现代社会
5.教育必须与生产劳动相结合:社会主义社会
6.实现我国教育目的的唯一途径:教育与生产劳动相结合
教师招聘笔试主要内容:
一、教育学和教育心理学
主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。
二、教育法和教师法
主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。
三、学科专业知识
专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核:一部分考核学科基础知识;另外一部分考核教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。
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