1．主要题型：
选择题，非选择题，如选择题、填空题、简答题、综合应用题等。
2．内容比例：
生物学科专业基础主干知识约占60%，中学生物学课程与教学论约占40%。
3.试题难易比例：
容易题约占30%，中等难度题约占50%，较难题约占20%。其中，生物学科专业部分试题的知识深度不超过高等院校所使用的生物科学知识综合类教材（《普通生物学》、《生物学导论》等）的水平。
考试目标与要求
1.考查考生比较系统掌握中学生物学课程所要求的生物科学与技术的基本知识以及主要分支学科发展的前沿知识;熟练掌握生物科学探究的基本方法和实验操作技能，具有较强的科学探究能力。
2.考查考生充分理解与中学生物学课程相关的大学生物学内容，理论联系实际，综合运用所学知识解释生产、生活和社会发展中的一些生物学问题;关注目前生物科学发展中的重大热点问题及其对科学和社会发展的影响和意义。
3.考查考生比较系统掌握中学生物学课程与教学论的基本理论、基本知识和基本方法，并运用基本理论、知识与方法分析和解决有关中学生物学教学中的理论问题和实际问题;具备从事中学生物学教育、教学工作所必需的基本教学技能和持续发展自身专业素养的基本能力。
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