教师职业道德由97年版本的职业道德规范、08年版本的教师职业道德规范和教师职业行为三部分构成。在这两个版本的教师职业道德规范中,近年来,主要考查的是2008年版本的职业道德规范。
这一模块从2011年至2019年上半年考试的题型和分值都较为固定,每次都是4个单选题,每题2分,难度系数较低,主要考查“三爱两人一终身”的含义及细节的要求,所以复习时一定要抓住每一个规范的具体要求,进行区分。
一个材料分析题第二题,固定不变为职业道德相关题目。形式为:给出一段教育教学的情景,评价教师的行为或违背的教师职业道德规范的具体要求。材料分析题为14分,材料分析和单选共22分,和第一模块教师职业理念一样,约占总分值的15%。
考生在平时需要加强对理论的学习,把握解题思路。在作答的时候,要用“三爱两人一终身”去分析案例中教师是否遵循或违背了这些具体的职业道德。
文化素养内容广泛,只考查选择题,考查范围广、形式灵活。主要涉及科学素养、文学素养、历史素养和艺术素养。这一模块从2011年到2019年上半年的试卷中都是以单项选择题的形式来考察,共有9道题,每题2分,总共18分,约占总分值的12%。需要日常的积累,且识记要准确。
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