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科目 |
《职测》 |
《综应》 |
综合管理类 |
常识判断、言语理解与表达、数量关系(数据关系的分析、运算和判断)、判断推理和资料分析等部分 |
申论全部是主观性试题。内容主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务,观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知。 |
社会科学专技类 |
常识判断、言语运用、数量分析(数学运算、资料分析)、判断推理、综合分析等部分 |
试卷由主观性试题组成,主要题型包括概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题和写作题等。每次考试从上述题型中组合选用。(5选4) |
自然科学专技类 |
常识判断、言语理解与表达、判断推理、综合分析等部分 |
试卷大部分是主观性试题,题型包括科技文献阅读题、论证评价题、科技实务题、材料作文题。 |
中小学教师类 |
常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析。 |
中小学和中专学校的教师岗位,考综合运用教育学、心理学相关知识和技能,分析、解决中小学教育教学问题的能力。包括辨析题、案例分析、教育方案设计题。 |
医疗卫生类 |
医疗卫生情景感知理解、分析判别、权衡选择恰当策略、医患沟通、医患矛盾应对等方面的能力。 |
医学基础知识+专业知识(客观题+主观题,包括选择题、案例分析题及实务题等。)医学基础知识占比50-60%,包括基础医学、临床医学、公共卫生知识、医学相关知识四个部分;招聘专业知识应用能力占比30-40%。 |