1.说课。这种面试形式很考验基本功,因为他的面向对象是同行教师,或者教研员,专家等,要说清楚一节课自己准备怎么教,为什么这样教,说明自己的整体教学思路,自己对这节课的理解和看法。但是要提高说了技能还不算难,只要熟练记住模板,面试时将模板熟练套进去便可。
2.试讲。试讲很考验考生的临场发挥和表演能力,面对的对象是学生,但是考官肯定不会假装学生去跟你互动,那么自己就要假装有学生进行相对应的互动。试讲要做好对应环节,导入新课,新课讲解,例题讲解,练习,课后总结,作业。完整的流程必须要有。
3.结构化。有的地方喜欢考这种问答形式,也是按照模板回答问题的,熟记模板即可。大多数问怎么和同事领导相处等等。
4.无领导小组。这种考试形式比较少见,但是比较新奇,需要注意,突出自己的优点,但是又不可过于强势,要讲究团队合作。
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