常识判断:主要涉及教育文化、历史、政治、自然、经济、法律等方面。
言语理解:准确把握语言文字内涵进行思考和交流的能力。
数量分析:数学运算、资料分析等。
判断推理:定义判断、类比推理、逻辑判断。
策略选择:对教育情境的感知理解、分析判别、权衡选择恰当策略的能力。
注意:以上信息均为手动整理,相关数据来源于网络资料汇集整理,如有遗漏,欢迎留言补充,谢谢!2023年事业单位招考信息如有变动请以官方发布的最新数据为准,本文仅供参考。
以上,就是小编为大家整理的中小学教师类(D类)考什么 的主要内容,祝大家考编顺利,都能考上自己理想的单位。更多事业单位内容咨询,请登陆公务员考试网中的事业单位栏目。
版权声明:1、凡本网站注明“来源上岸鸭公考”的所有作品,均为本网站合法拥有版权的作品,未经本网站授权,任何媒体、网站、个人不得转载、链接、转帖或以其他方式使用。
2、经本网站合法授权的,应在授权范围内使用,且使用时必须注明“来源上岸鸭公考”。违反上述声明者,本网站将依法追究其法律责任。
3、本网站的部分资料转载自互联网,均尽力标明作者和出处。本网站转载的目的在于传递更多信息,并不意味着赞同其观点或证实其描述,本网站不对其真实性负责。
4、如您认为本网站刊载作品涉及版权等问题,请与本网站联系(邮箱lihui@gaodun.com,电话:400-600-8011),本网站核实确认后会尽快予以处理。