教资普通话要求:需要达到普通话二级乙等水平以上,或普通话二级甲等水平以上。甚至部分学科教资要求达到普通话一级水平以上。因教资认定所在地不同,对普通话等级水平略有不同,具体以所在地教资认定规定为准。
根据规定,考取教师资格证普通话水平需达到如下等级要求:
1.中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;
2.高等学校的教师,普通话水平不低于三级甲等,其中现代汉语教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;对外汉语教学教师,普通话水平不低于二级甲等。
3.报考中小学、幼儿园教师资格的人员,普通话水平不低于二级。
4.师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生,普通话水平不低于二级。
普通话有六个等级,分别是一级甲等、一级乙等、二级甲等、二级乙等、三级甲等、三级乙等。
1、一级甲等:朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅,测试得分:97分-100分之间。
2、一级乙等:朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误,测试得分:92分-96.99分之间。
3、二级甲等:朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误,测试得分:87分-91.99分之间。
4、二级乙等:朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调明显。有使用方言词、方言语法的情况,测试得分:80分-86.99分之间。
5、三级甲等:朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误,测试得分:70分-79.99分之间。
6、三级乙等:朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况,测试得分:60分-69.99分之间。
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