城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。
1.具有正确教育学生的能力,能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,进行思想道德教育,有比较丰富的班主任、辅导员工作经验,并较好地完成任务;
2.对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识,独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法,教学经验比较丰富,有较好的专业知识技能,并结合教学开展课外活动,开发学生的智力和能力,教学效果好;
3.具有一定的组织和开展教育教学研究的能力,并承担一定的教学研究任务,在素质教育创新实践中积累了一定经验;
4.在培养、指导三级教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩;
5.具备博士学位;或者具备硕士学位,并在二级教师岗位任教2年以上;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历并在二级教师岗位任教4年以上;并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上;并在小学二级教师岗位任教5年以上
仅在岗位工资上,初级职称和高级职称之间的差距在700–1280元;中级职称和高级职称之间相差260–1070元;初级和中级之间相差90–600元。再加上其他的一些工资项目,各职称之间的差距在700–2000元之间。因此,评定教师职称对教师来说,不仅在收入上提高,更在后续参与教师招聘考试时有优势。
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