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教师助理级职称是二级。员级、助理级、中级、副高级和正高级职称(职务)名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。
1.教师助理级职称是几级教师职称设置从正高级职称到员级5个等级。依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
2.二级教师要具有很强的教育教学能力，对本学科课程的教育教学方法有创新性的改革。具有较强的创新意识和教学科研能力，在本学科领域起到带头示范作用；具有较强的信息技术与课程整合能力及其他现代教育技术应用能力；具有很强的促进学生综合素质发展的教学拓展能力和育人能力。
3.二级教师职称评定条件：能够胜任班主任、辅导员工作，教育效果较好；掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识，具有所教学科必备的专业知识，能够独立掌握所教学科的的教学大纲、教材、正确传授知识和技能，教学效果较好。
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