教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,即教师职业的多样化,扮演着不同的角色,承担着不同的责任,所以教师很重要,要不断地完善自己,培育祖国的下一代。
1、教师具有传道者的角色
教师具有传递社会传统道德,正统价值观念的使命,进入现代化社会,虽然道德观价值观呈现出多元化的特点,但教师的道德观,价值观总是代表着,居社会主导地位的道德观价值观!并且用这种观念引导年轻一代。
2、教师具有授业解惑者的角色
作为教师本身,对自身职业的认识,绝不能仅仅停留在这种程度上,而应该适应时代发展,不断提升,对自我的认识和了解,理性全面的看待教师职业。
3、教师具有管理者的角色
学校教育是一个规范化的教育,教学过程,它是对学生集体的教育,要实现共同的目标和目的,就必须要规范的管理。教师对教育活动的管理,包括确定目标,建立班集体,和贯彻规章制度,组织班级活动,协调人际关系的,并对教育教学活动进行控制检查和评价。
4、教师具有示范者的角色
学生在成长过程,他们对社会的认识没有一个固定的标准,而缺失了榜样,就无法对行为的正确恰当与否作出合理的判断,于是教师与学生的交往过程中,只作为德高望重的人,他的言行自然而然的就成为学生学习和模仿的榜样。
5、教师具有朋友、家长的角色
一般来说,在知识的传递过程中,为了很好的表达学校的教育目标,也是按照个人成长的一般规律,教师就在一定程度上扮演着学生的父母和朋友的角色,帮助他们分担快乐与痛苦,幸福与忧愁,同时也对学生进行学习,生活,深等多方面的指导。
6、教师具有研究者的角色
教育过程,是一个复杂的动态变化过程,这就决定了教师要以一种变化发展的观点,研究的态度,对待自己的工作对象,工作内容和各种教育活动,不断学习新知识,新理论,不断反思自己的实践,不断发展新的特点和问题,以使自己的工作适应不断变化的形势,并且有所创新。
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