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教育心理学

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  • 简述教育心理学的作用有哪些
    教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。在实际应用中表现在:帮助教师准确地了解问题,为实际教学提供科学和理论指导,帮助教师预测并干预学生,帮助教师结合实际教学进行研究。
    2022年03月10日 10:06
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  • 教师招聘笔试我国目前中小学主要教学原则
    思想性与科学性统一原则。这一原则的要求:①教师要保证教学的科学性。②教师要结合教学内容的特点进行思想品德教育。③教师要通过教学活动的各个环节对学生进行思想品德教育。④教师要不断提高自己的业务能力和思想水平。
    2021年05月28日 10:11
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  • 教师招聘笔试素质教育与应试教育的区别
    ①教育目的的不同:应试教育着眼于分数和选拔,素质教育旨在提高国民素质。②教育对象不同:应试教育重视高分学生,忽视大多数学生和差生,素质教育面向全体学生。③教育内容不同:应试教育紧紧围绕考试和升学需要,素质教育立足于学生全面素质。④教育方法不同:应试教育大搞题海战术,素质教育重视启发诱导,因材施教。
    2021年05月28日 10:04
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  • 教师招聘笔试素质教育的意义
    ①它有助于提高中华民族的整体素质,提高综合国。②它是克服应试教育弊端,深化教育改革的必然趋势。③它有助于受教育者全面发展的落实。素质教育的三大基本任务:培养学生的身体素质、心理素质和社会任务。
    2021年05月28日 09:58
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  • 教师招聘笔试素质教育
    它是面向全体学生的教育,是指向学生全面发展的教育,是发展学生个性的教育,是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。素质教育的三大基本任务:培养学生的身体素质、心理素质和社会任务。
    2021年05月28日 09:54
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  • 教师招聘笔试教学的本质与特点
    本质:它是一种特殊的认识、交往和实践活动。 特点:①教学以培养全面发展的人为根本目的。②教学由教与学两方面组成,是师生双方的共同活动。③学生的认识活动是教学中的重要组成部分。
    2021年05月27日 18:10
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  • 教师招聘笔试关于课程的意义
    ①是学校培养人才蓝图的具体表现。②是教师从事教育活动的基本依据。③是学生吸取知识的主要来源。④合理的课程设置对学生的全面发展起着决定作用。⑤是评估教学质量的主要依据。
    2021年05月27日 18:06
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  • 教师招聘笔试怎样建立新型师生关系
    教师方面:①了解和研究学生;②树立正确的学生观;③提高教师自身素质;④热爱和尊重学生,公平对待学生;⑤发扬教育民主;⑥主动与学生沟通,善于与学生交往。
    2021年05月27日 18:01
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  • 教师招聘笔试班主任的工作内容
    ① 了解和研究学生(全面、及时、经常);②有效地组织和培养优秀班集体(中心环节);③协调校内外各种教育力量;④学习指导、学习活动管理和生活指导、生活管理;⑤组织课外、校外活动和指导课余生活;⑥建立学生档案。
    2021年05月27日 17:54
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