教育综合_第17页-上岸鸭公考

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教育综合知识简述政治对教育的制约和决定作用
1.政治制度决定着教育的领导权；2.社会政治制度决定着受教育的权利、机会和程度；3.社会政治制度决定着教育目的、教育政策、教育制度和教育内容体系。

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2021年05月20日 16:21

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教育综合知识简述教育的经济功能
1.教育是劳动力再生产的基本途径；2.教育是科学技术再生产的最有效形式；（继/传的条件；扩大；高效率）3.教育是创造和发展新的科学技术的重要基地。

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2021年05月20日 16:19

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教育综合知识简述经济对教育的制约和决定作用
1.经济发展对教育的需要是促进教育发展的动力；2.经济发展水平决定和制约着教育的规模和速度以及教育的内部结构；3.经济发展水平决定和制约着教育的目的；4.经济发展水平决定和制约着学校课程的设置和内容；5.经济发展水平对教学手段和教学组织形式有着重要的制约作用。

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2021年05月20日 16:16

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教育综合知识简述个体主观能动性在人的发展中的作用
个体主观能动性是指人的主观意识和活动对于客观世界的积极作用，个体主观能动性在人的身心发展中的作用主要表现在以下几个方面：（1）个体的主观能动性是推动人身心发展的内在动力；（2）个体的主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。

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2021年05月20日 16:14

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教育综合知识简述学校教育在人的发展中的作用
学校教育是一种特殊的社会环境，在人的发展中起主导作用。1.学校教育具有明确的目的性和方向性；2.学校教育具有较强的计划性、系统性和高度的组织性；3.学校教育是通过一支经过专门训练的教师队伍担任培养人的工作；4.学校教育能够对影响学生发展的因素加以调节、控制和利用，以最大限度促进学生的发展；

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2021年05月20日 16:10

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教育综合知识简述环境在人的发展中的作用
环境使遗传提供的可能性变为现实；环境制约着人的身心发展的水平和方向，影响着人的身心发展的进程和速度；环境对人的影响是广泛的，是潜移默化的；社会生活是学生成长和发展的基础。

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2021年05月20日 16:07

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教育综合知识简述遗传素质在人的发展中的作用
遗传素质是人的身心发展的生理基础；遗传素质的成熟程度，制约着人的身心发展的过程和阶段；遗传素质是造成人的发展的个别差异的原因之一。遗传素质的本身随着环境和人类实践活动的变化而变化。

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2021年05月20日 16:02

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教育综合知识简述教学的特殊作用
教学是有目的、有计划有组织的活动形式传授人类经验，使教学活动具有良好的秩序与节奏，从而大大地提高了教育效率。教学内容的传授是经过科学选择，依据知识的逻辑顺序以及学生获得知识的认知规律进行教材编写，作为学生认知世界的媒体。教学是在教师引导和精心安排的过程中进行的；教学能够确保学生的全面发展。

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2021年05月20日 16:00

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教育综合知识简述教育学的价值
反思日常教育经验；科学解释教育问题；沟通教育理论与实践。教育基础知识：教育学、心理学、教育心理学、职业道德、教育法规、新课改、教学技能、教育写作等等。

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2021年05月20日 15:54

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