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【思路】
第一步：通读全文，分析主旨。
文段开篇强调科学素质的重要性，后文指出当前我国公民科学素质存在的问题，即“不能满足国家建设和社会发展的需要”，随后通过我国与发达国家公民科学素质的比例等一系列数据对比论证前文观点，尾句通过转折关联词“但”再次强调我国科学素质存在的问题，发展不平衡，与发达国家差距大。文段重点强调我国公民科学素质存在比例低、发展不平衡等问题，意在指出解决问题的对策。
A项：需要提高公民科学素质，为解决问题的对策，保留；
B项：仅“全社会关注”并不能解决我国公民科学素质存在的问题，不如A项准确，排除；
C项：为问题的指出，表面化，非重点，排除；
D项：指出问题的严重性，表面化，非重点，排除；
因此，答案为A。
常见问题
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