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【思路】
第一步，分析文段。文段第一句指出“教育更有助于开放平等的社会流动与地位获得”，接着在第二句进行解释说明，最后通过转折词“然而”引出重点，讲述“蚁族”反映了当今教育在促进平等的社会流动方面出现了问题。文段是“分—总”结构，主旨句是最后一句。
第二步，对比选项。
A项：无中生有，文段未提及“教育在促进社会公平”。
B项：是对主旨句的同义替换，符合文段意图。
C、D项：“主要途径”“基本的途径”属于无中生有，且文段不是强调教育的作用，而是教育的问题。
因此，答案为B。
常见问题
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