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【思路】
第一步，确定题型。根据提问方式“推理方式相同”，确定为平行结构。
第二步，分析题干推理形式。
题干中庄子利用归谬法反驳了惠子的论证。
庄子假设惠子是正确的，“子非鱼,安知鱼之乐?”即不是对方就不能知晓对方的认知，那么以此为逻辑，“子非我,安知我不知鱼之乐?”即惠子不是庄子，也无法知道庄子的认知，怎么能肯定庄子不知道鱼的想法呢，庄子表达的得知一件事物的想法未必需要是这个事物本身。
在这里庄子反驳的并非是惠子的结论，而是惠子得到结论的过程，即证明对方提供的论据无法支撑论点。
第三步，辨析选项。
A项：该项不存在反驳，与题干推理形式不同，排除；
B项：该项前一句话“南沙群岛离F国近,就应该属于F国。”的潜在逻辑是距离远近能够作为判断归属权的依据。后一句话指出，按照前一句话的逻辑“你们国家所在地区离中国近,你们F国也应该属于中国”，是类比对方的思路对对方的言论进行了归谬，从而证明对方的推理过程是站不住脚的，即距离远近并不能作为判断归属权的依据。
C项：该项医生给出了一个因果论点，即老人右腿疼是因为上了年纪，老人的回应属于举出左腿的反例来否定医生的结论，并非否定得到结论的过程，与题干推理形式不同，排除；
D项：该项不存在反驳，与题干推理形式不同，排除。
因此，答案为B。
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