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【思路】
第二步，辨析选项。
A项：无关选项。该项说的是中青年教员住房与教员福利之间的关系，论点说的是关注中青年教员住房与校长管理是否得法之间的关系，论题不一致，排除。
B项：建立联系。该项翻译为：管理得法→关心教员福利，与论据②递推可得，管理得法→注意力放在解决中青年教员住房上，故该项建立了论据与论点之间的联系，具有加强作用。
C项：无关选项。该项说的是中青年教员的人数变化，论点说的是关注中青年教员住房与校长是否管理得法之间的关系，论题不一致，排除。
D项：无关选项。该项讨论的是怎样属于管理得法的校长，论点讨论的是怎样不属于管理得法的校长，论题不一致，排除。
因此，答案为B。
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