2019年6月广东省深圳市市属事业单位招考《职测》48

2020-01-01 00:00:00 来源: 上岸鸭公考 责任编辑: 高顿公考

【思路】

第一步:分析行文,判断主旨。

文段首先指出“匈牙利人历史上一直以匈人的后裔自居”,之后通过“实际上”对前文进行否定,并通过结论引导词“因此”总结前文,强调“匈牙利人的来源”并非“匈人”。之后提出“匈人实际上是西迁匈奴人的后代”并进行论述,最后通过“缺乏确凿的考古证据”亦存在众多相反证据对“匈人实际上是西迁匈奴人的后代”进行否定,故文段为并列结构,分别论述了“匈人的起源”与“匈牙利人”“匈奴人”并无关联。

A项:匈牙利人起源是清晰的,且该项脱离“匈人”主题,排除;

B项:与主旨相关,保留;

C项:民族主义与史学,扩大了文段主题范围,文段主题为“匈人”的起源,排除;

D项:匈人与匈奴对应文段后半部分,表述片面,排除


因此,答案为B

常见问题 查看更多>
相关文章推荐
查一查
我能报考什么职位?
全国
请选择类型
国考
省考
一键查询合适岗位
提示
请输入手机号
确定

登录

获取验证码
登录