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【思路】
第一步:找到论点和论据,得出推理结构。
论点:李金一定想从事媒体工作。
论据:李金报考了新闻与传播专业。
论点和论据中的“想从事媒体工作”和“报考了新闻与传播专业”之间缺少练习,考虑使用搭桥法进行加强。
第二步:分析选项。
A项:推理结构为:“报考新闻与传播专业”→“想从事媒体工作”,在新闻与传播专业和工作之间使用搭桥法建立联系,可以加强;
B项:选项涉及的是媒体记者,而不是想从事媒体工作的学生,与题干对象不同,无法加强,排除;
C项:此项说的是有些人的情况,不是必然性的推理,推理不出绝对的结论,无法加强,排除;
D项:题干强调的是“想不想”,而此项说的是“有没有资格”,与题干信息无关,无法加强,排除。
因此,答案为A。