2021.4陕西省直36

2022-01-01 00:00:00 来源: 上岸鸭公考 责任编辑: 高顿公考

【思路】

文段开篇介绍“阅”与“读”的代表含义,引出“理想的儿童教育蓝图”,接着通过转折词“但”指出乡村儿童阅读存在的问题,紧接着对存在问题进一步阐释。最后指出“怪圈”无法满足乡村儿童需要声音哺育的童年,故文段意在强调乡村儿童阅读缺乏声音,对应C项。

A项:“理想的阅读过程”是文段背景引出内容,为转折之前的内容,非重点,排除;

B项:“乡村青壮年劳动力”偏离文段主题词”乡村儿童阅读“,文段未提及,无中生有,排除;

D项:根据文段“声音逐渐消散了”可知,乡村儿童教育存在阅读失声的问题,“教育严重落后”文段未提及,无中生有,排除。


因此,答案为C

常见问题 查看更多>
相关文章推荐
查一查
我能报考什么职位?
全国
请选择类型
国考
省考
一键查询合适岗位
提示
请输入手机号
确定

登录

获取验证码
登录