2022年西藏事业单位考情分析

职测A考查考生从事管理工作的基本素质和能力，试卷包括言语理解与表达、常识判断、数量关系、判断推理和资料分析等。综合考查考生管理角色意识、分析判断的能力、计划协调的能力、沟通交往的能力、文字表达的能力。

职测B类考查考生关于人文社科类专业技术的基本素质和能力，包括常识判断、言语运用、数量分析、判断推理、综合分析等。综合考查阅读理解的能力、逻辑思维的能力、调查研究的能力、文字表达的能力。

职测C类考查考生关于自然科学类专业技术的基本素质和能力，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、综合分析等。综合主要是为了考查考生阅读理解的能力、逻辑思维的能力、数据加工的能力、文字表述的能力。由于考试的特殊性，大家在进行考试作答时，可能需要携带直尺，并且是没有任何计算和储存功能的普通直尺。

职测D类考查考生作为一名教师所具备的基本能力，试卷是由言语理解与表达、常识判断、判断推理、数量分析、策略选择这几个部分组成的。综合的考试内容主要是针对于教师的专业能力部分，考查考生对否具备教育学、心理学的知识，能够运用这些知识去分析和解决教学中的相关问题。

职测E类是由言语理解与表达、判断推理、常识判断、数量分析、策略选择这几个部分组成的。综合考查考生是否能够运用医疗卫生相关知识和技能，去分析和解决问题。试卷是由医学基础知识和岗位专业知识应用能力这两个部分组成。其中，医学基础知识占比60%，岗位专业知识应用能力占比40%。

职业测Z类由常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择这几个部分构成的。综合考查考生是否能够运用藏医、藏医护理相关知识和技能，去分析和解决问题。藏医基础知识和岗位专业知识应用能力两个部分组成。藏医基础知识占比60%，岗位专业知识应用能力占比40%，具体分为藏医(药)、藏医护理(藏医学专两个类别。

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