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提问:24、如何对待差生?如何发现"差生"身上的闪光点?
回答:
A 应该公正，平等地对待差生，尊重他们的人格，听取他们的意见，从而对他们产生一种激励作用。对差生，要多几分尊重，多几分理解:
B 必须大力进行感情投资。学生对老师有感情，才会听取老师的教海。否则，老师的苦口婆心的教育只是徒劳:
C 挖掘”闪光点"，帮助后进生在学生心目中占有一席之地，为他们不断创造成功的机遇。想获得成功是人们普遍的心里愿望，帮助他们树立信心，促进自身的转化，在各项活动中，特别注意鼓励差生积极参与，发挥他们各自的爱好和专长，为他们创造成功的条件的机遇。/p>
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