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心理学的产生与发展是教师资格证心理学相关的知识点重点考察的内容，下面高顿上岸鸭就给大家就这两个内容具体给大家展开看看心理学产生的标志以及心理学主要有哪些流派。
一、心理学的产生
亚里士多德的《论灵魂》是历史上第一部论述各种心理现象的著作。
冯特1879年在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生。
（也标志着心理学从哲学中分离出来，作为一门独立的科学正式诞生。）冯特因此被称为“心理学之父”。冯特所著的《生理心理学原理》一书也被心理学界认为是“心理学的独立宣言”。
二、心理学的主要流派
构造心理学派——冯特、铁钦纳
1.心理学应研究人的直接经验即意识，并把人的经验分为感觉、意象和激情状态三种元素；
2.用内省的方法，找出构成人的心理的基本元素；
3.强调心理学的基本任务是理解正常成人的一般心理规律。
行为主义学派——华生
1.《在行为主义者看来的心理学》宣告了行为主义的诞生；
2.行为主义的兴起被称为心理学发展史上的“第一次革命”；（也称第一势力）
3.反对研究意识，直接研究行为；
4.反对内省，主张采用实验法进行客观研究。
格式塔心理学派也称为完形心理学——韦特海默、苛勒、考夫卡
反对把心理现象分解为元素，主张从整体上研究心理现象。（“Gestalt”在德文中意味着“整体”）
机能主义心理学派——詹姆士、杜威和安吉尔
1.不把意识看成个别心理元素的集合，而是一种持
续不断的过程；
2.意识的作用是使有机体适应环境。
精神分析学派弗洛伊德提出潜意识；主张人格结构的三层次；主张性欲论。
现代认知学派也称为信息加工心理——奈瑟尔、皮亚杰
1.美国心理学家奈瑟《认知心理学》一书的出版，
标志着认知心理学已成为一个独立的流派；
2.认知心理学的兴起被称为心理学发展史上的“第二次革命”；
3.强调意识的能动性和人的主观能动性；
4.主张以信息加工观点为核心。
人本主义心理学——罗杰斯、马斯洛
重视人自身的价值，提倡充分发挥人的潜能。（人本主义心理学是独立于精神分析和认知行为主义理论的“第三力量”）
以上就是关于心理学产生的标志及时间、心理学主要流派的具体内容，获取更多教师资格备考相关内容，关注高顿上岸鸭！
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