2019上半年中小学教师资格考试综合素质（小学）参考答案，本答案由高顿教师资格团队老师独家解析，仅供交流学习使用。有更多教师资格备考相关疑问，资讯高顿上岸鸭！

2019上半年中小学教师资格考试

综合素质（小学）参考答案

【解析】本题考查的是新课改背景下的学生观。

学生观强调每个学生都是独立于教师的头脑之外，不以教师的意志为转移的客观存在；学生是学习的主体。学生的独立性是指学生进入一定年龄阶段所表现出来的一种追求独立人格、独立志向和独立活动的个性特征和心理素质。题干中，王老师让同学们相互批改作业，调动了学生的主观能动性，强调学生在学习中的主体地位，培养了学生的独立性。

因此答案选C。2.【答案】B

【解析】本题考查的是素质教育的相关知识。

全面发展是我国教育方针的核心部分，它提出了教育所要培养的人的合理素质结构，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。图片中，老师片面追求分数，而忽视了其他方面的发展，做法是错误的，违背了学生全面发展的要求。

因此答案选B。3.【答案】A

【解析】本题考查的是素质教育的相关知识。

素质教育是促进学生个性发展的教育。由于每个人先天禀赋、受环境影响、接受教育的内化过程等方面存在诸多差异，也就造就了多样的个性，教师要注重学生良好的个性发展。题干中，彤彤性格内向，基本上不跟其他同学交往，罗老师鼓励彤彤和同学们做活动、多参加课外活动，没有体现出注重学生的个性发展。

因此答案选A。4.【答案】D

【解析】教师专业发展的意识。

教师的教学反思一般会涉及对教育教学观念的反思，对课程内容和具体教学内容选择的反思和对教学过程及教学方法的反思。题干中，董老师回顾课程，找出问题，分析原因，改进教学，属于教学反思。

因此答案选D。5.【答案】C

【解析】本题考查的是法律法规。

我国宪法规定了公民基本权利，具体包括平等权、选举权、被选举权、政治自由、宗教信

仰自由、人身自由、人格不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和秘密权、监督权、劳动权、休息权、获得物质帮助的权利、受教育的权利、文化活动权。我国宪法1975年和1978年修订版规定公民享

有罢工自由权，但1982年的宪法完全取消了该规定。因此罢工权不属于《中华人民共和国宪法》规定的公民基本权利。

因此答案选C。6.【答案】C

【解析】本题考查的是法律法规。

《中华人民共和国教育法》第七十四条规定：“违反国家有关规定，向学校或者其他教育机构收取费用的，由政府责令退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分。”题干中，某机关违反国家规定向学校收取费用，对直接负责的主管人员和直接负责人员依法给予处分。

因此答案选C。7.【答案】A

【解析】本题考查的是法律法规。

《中华人民共和国教师法》第三十七条规定：“教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（二）体罚学生，经教育不改的；（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。教师有前款第（二）项、第（三）项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。”题干中，教师魏某多次旷工，给学校教学工作造成了损失，学校可以给予行政处分或解聘。

因此答案选A。8.【答案】B

【解析】本题考查的是法律法规。

《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定：“对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。”题干中，学校因为学生梁某欺凌同学决定将其开除是错误的做法，学校应当予以批评教育，不得开除。

因此答案选B。9.【答案】B

【解析】本题考查学生的权利。

学生具有人身权、财产权和受教育权。其中财产权包括财产所有权、受赠权、继承权和知识产权中的财产权。财产所有权是指所有人依法对其财产享有占有、使用、收益、处分的权利。题干中，班主任向学生孙某收取“违纪金”的做法是错误的，侵犯了学生的财产权。

因此答案选B。

10.【答案】D

【解析】本题考查的是法律法规。

《中华人民共和国未成年人保护法》第六十六条规定：“在中小学校园周边设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所的，由主管部门予以关闭，依法给予行政处罚。营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所允许未成年人进入，或者没有在显著位置设置未成年人禁入标志的，由主管部门责令改正，依法给予行政处罚。”题干中，梁某在小学周边开网吧，并允许小学生入内，违反了《未成年人保护法》的要求，应当依法给予行政处罚。

因此答案选D。11.【答案】D

【解析】本题考查的是法律法规。

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十七条规定：“未成年人的父母或者其他监护人和学校发现未成年人组织或者参加实施不良行为的团伙的，应当及时予以制止。发现该团伙有违法犯罪行为的，应当向公安机关报告。”题干中，11岁的陈某参加了当地的一个团伙，有违法犯罪行为，学校发现应当及时向公安机关报告。

因此答案选D。12.【答案】A

【解析】本题考查的是法律法规。

《学生伤害事故处理办法》第十九条规定：“教育行政部门收到调解申请，认为必要的，可以指定专门人员进行调解，并应当在受理申请之日起60日内完成调解。”教育行政部门应当在受理

申请之日起60日内完成调解。因此答案选A。

13.【答案】B

【解析】本题考查的是教师专业能力结构。

由教师从事教师职业所必须具备的基本能力、教师专业活动的实践能力、教师反思和研究的能力。题干中，班主任李老师的做法未体现教师专业能力的提升。

因此答案选B。14.【答案】B

【解析】本题考查的教师职业道德规范。

教师职业道德规范要求教师要终身学习，终身学习是教师专业发展的动力，体现了时代对教师自身发展的要求，时代不断发展，教师自己必须不断发展。题干中，王老师因为自己经验丰富而不参加培训学习，是忽视了自身专业水平提升，没有做到终身学习的表现。

因此答案选B。

15.【答案】A

【解析】幸福是相对稳定的、长时间的持续快乐。

可以分为“感性幸福”和“理性幸福”，前者比较强调人的物质享受，后者比较关注人的精神活动。题干中，丁老师坚持阅读专业书籍，能让自己保持教学活力，是人的精神活动的体现，属于理性幸福。

因此答案选A。16.【答案】C

【解析】本题考查的是教师职业道德规范。

教师职业道德规范要求教师要关爱学生，关心爱护全体学生，尊重学生人格，保护学生健康，不讽刺挖苦学生。题干中，孙老师经常在同学之间做比较，看不到学生的优点，伤害了被比较的学生的人格尊严，没有做到关心爱护全体学生。

因此答案选C。17.【答案】B

【解析】本题考查的是文化素养。

联合国安全理事会（简称联合国安理会或安全理事会）成立于1946年1月13日，负有维护国际

和平与安全的首要责任。安理会有15个理事国，每一理事国有一个投票权。其中，常任理事国有：美国、

英国、俄罗斯、法国、中国5个国家；非常任理事国有：科特迪瓦、埃塞俄比亚、玻利维亚、哈萨克斯坦、

科威特、瑞典、赤道几内亚、波兰、秘鲁、荷兰10个国家。因此答案选B。

18.【答案】B

【解析】本题考查的是文化素养。

王莽改制是指王莽仿照《周礼》的制度推行新政，屡次改变币制、更改官制与官名、以王田制为名恢复“井田制”，把盐、铁、酒、币制、山林川泽收归国有、耕地重新分配，又废止奴隶制度，建立五均赊贷（贷款制度）、六筦政策，以公权力平衡物价，防止商人剥削，增加国库收入。刑罚、礼仪、田宅车服等仪式，不停回复到西周时代的周礼模式。B选项正确。

A选项：邹忌变法是指齐威王和邹忌进行政治改革，接受臣下意见，注意选拔人才，除去不称职的奸吏，奖励得力的将领和官吏，其目的是在巩固统治秩序的同时，谋求国家的富强，这自然也有利于社会生产的发展。

C选项：庆历新政是指北宋宋仁宗在庆历（1041年—1048年）年间进行的改革，主要以整顿吏治为中心，目的是限制冗官，提高效率。

D选项：戊戌变法是1898年光绪帝接受维新派的变法主张，于6月11日颁布“明定国是诏”，宣

布变法维新，推行包括政治、经济、军事、文教各个方面的新政。最终只实行了103天便宣告失败。因此答案选B。

19.【答案】A

【解析】本题考查的是文化素养中的科技常识。

尼龙是美国杰出的科学家卡罗瑟斯及其领导下的一个科研小组研制出来的，是世界上出现的第一种合成纤维，尼龙是聚酰胺纤维（锦纶）的一种说法。1930年4月，卡罗瑟斯的研究组合成了第一种合成橡胶－氯丁橡胶，随后合成了聚酯。1935年卡罗瑟斯的研究组合成了尼龙。尼龙的出现使纺织品的面貌焕然一新，它的合成是合成纤维工业的重大突破，同时也是高分子化学的一个非常重要里程碑。

B选项：莱特兄弟于1903年12月17日，首次试飞了完全受控、依靠自身动力、机身比空气重、持续滞空不落地的飞机，也就是“世界上第一架飞机”。

C选项：弗莱明是英国微生物学家，于1928年首先发现了青霉素。D选项：贝克兰，美籍比利时人，是酚醛树脂（即塑料）的发明者。因此答案选A。

20.【答案】C

【解析】本题考查的是文化素养中的科技常识。

电离层是地球大气的一个电离区域。电离层其中存在相当多的自由电子和离子，能使无线电波改变传播速度，发生折射、反射和散射，产生极化面的旋转并受到不同程度的吸收。电离层对电磁波影响很大，可以利用电磁短波能被电离层反射回地面的特点，来实现电磁波的远距离通讯。

因此答案选C。21.【答案】A

【解析】本题考查的是文化素养。

天干的数字有10个，是甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸，“三庚”就是从夏至起

遇上3个“庚”字，到第三个庚日为初伏，从夏至后的第四个庚日起为中伏，立秋后的第一个庚日起为末伏，总称为“三伏”。大暑节气正值“三伏天”里的中伏前后，是一年中最热的时期。初伏后进入中伏，也就到了大暑节气。立秋、处暑、秋分都是在大暑之后，因此距离初伏最近的是大暑。

因此答案选A。22.【答案】D

【解析】本题考查的是文化素养。

《苏东坡传》是林语堂的作品，是中国现代长篇传记开标立范之作。文中写到“苏东坡是一个无可救药的乐天派、一个伟大的人道主义者、一个百姓的朋友、一个大文豪、大书法家、创新的画家、造酒试验家、一个工程师、一个憎恨清教徒主义的人、一位瑜伽修行者佛教徒、巨儒政治家、一个皇帝的秘书、酒仙、厚道的法官、一位在政治上专唱反调的人。一个月夜徘徊者、一个诗人、一个小丑。但是这还不足以道出苏东坡的全部……苏东坡比中国其他的诗人更具有多面

性天才的丰富感、变化感和幽默感，智能优异，心灵却像天真的小孩——这种混合等于耶稣所谓蛇的智慧加上鸽子的温文。”

因此答案选D。23.【答案】C

【解析】本题考查的是文化素养。

《唐璜》是长篇诗体小说，作者是拜伦。该小说通过主人公唐璜在西班牙、希腊、土耳其、俄国和英国等不同国家的生活经历展现了19世纪初欧洲的现实生活，讽刺批判了“神圣同盟”和欧洲反动势力。因诗人去希腊作战，虽未最后完成，但因其深刻的思想内容、广阔的生活容量和独特的艺术风格，被歌德称为“绝顶天才之作”。

A选项：弥尔顿是英国诗人、政论家，英国文学史上伟大的六大诗人之一。代表作品有长诗《失乐园》《复乐园》和《力士参孙》。

B选项：丁尼生是英国维多利亚时代最受欢迎及最具特色的诗人。代表作品有组诗《悼念》。D选项：雪莱是英国著名作家、浪漫主义诗人，被认为是历史上最出色的英语诗人之一。代表

作品有叙事长诗《麦布女王》。因此答案选C。

24.【答案】D

【解析】本题考查的是文化素养。

亭（凉亭）是一种中国传统建筑，源于周代。多建于路旁，供行人休息、乘凉或观景用。亭一般为开敞性结构，没有围墙，顶部可分为六角、八角、圆形等多种形状。因为造型轻巧，选材不拘，布设灵活而被广泛应用在园林建筑之中。

台，最古老的园林建筑形式之一，早期的台是一种高耸的夯土建筑，古代的宫殿多建于台之上。古典园林中的台后来演变成厅堂前的露天平台，即月台。

轩，多为高而敞的建筑，但体量不大。轩的形式类型也较多，有的做得奇特，也有的平淡无奇，如同宽的廊。在园林建筑中，轩这种形式也像亭一样，是一种点缀性的建筑。

榭，榭不但多设与水边，而且多设于水之南岸，视线向北而观景，人们在此倚栏赏景。因此答案选D。

25.【答案】B

【解析】本题考查的是信息处理能力。

众数是指在统计分布上具有明显集中趋势点的数值，代表数据的一般水平。也是一组数据中出现次数最多的数值，题干中出现次数最多的数字为73。

因此答案选B。

26.【答案】A

【解析】本题考查的是信息处理能力。

在Windows系统中，菜单中某些菜单项显示为灰色。说明菜单项不能被选用。因此答案选A。

27.【答案】A

【解析】本题考查的是信息处理能力。

在Excel中，在单元格中输日期时，年月日用“/”符号隔开。因此答案选A。

28.【答案】B

【解析】本题考查的是逻辑关系。

题干中，星系包括恒星和行星，且二者没有重合部分，属于全异关系。A选项音乐和古典音乐是包含关系，B选项帽子和手套是全异关系，C选项中文书和辞典是交叉关系，D选项球鞋包含于运动鞋。和题干逻辑关系相同的是B。

因此答案选B。29.【答案】D

【解析】本题考查的是推理能力。

观察题干可知：数列的规律是第一项×第二项+常数（2）=第三项；2×3+2＝8，3×8+2＝26，以此类推，8×26+2=210。

因此答案选D。二、材料分析题30.【参考答案】

材料中“我”的教育行为符合以人为本学生观的要求，值得我们学习和借鉴。

首先，学生观强调学生是发展的人，具有巨大的发展潜能的。不能因为学生的小错误全盘否定，要看得到学生未来的发展潜能。材料中，阳阳有很多不良习惯，“我”没有因此而放弃他，而是认真观察，逐步帮助他改进，让阳阳获得了自信，促进了阳阳的发展。这符合学生是发展的人的学生观。

其次，学生观强调学生是独特的人，要认识到每个学生都有自身的独特性。教师要正视学生的个别差异，因材施教，调动学生的主动性。材料中，“我”通过观察发现阳阳酷爱阅读、数学成绩好，从而针对性帮助他，让他担任数学课代表、交流读书心得，体现了学生的独特性。

最后，以人为本的学生观强调学生是具有独立意义的人，要认识到学生是学习的主体，发挥学生学习的主动性。材料中，“我”帮助阳阳发挥数学优势，同时增加了学习的主动性，能够积极地参加学校的兴趣小组。

综上，材料中“我”的教育行为符合以人为本学生观的要求，促进学生健康成长，全面发展。31.【参考答案】

材料中“我”的教育行为符合教师职业道德规范的要求，是恰当的，值得学习的。

首先，教师职业道德规范要求关爱学生，关心爱护全体学生，尊重学生的人格，关心学生健康，维护学生权利，不讽刺挖苦学生。材料中，“我”发现班里的男生自我约束能力较弱、学习比较粗心，并没有因此讽刺体罚学生，而是采取措施帮助他们改进，是关爱学生的体现。

其次，教师职业道德规范要求教书育人，循循善诱，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。材料中，“我”通过设立双班委、“真汉榜”等一系列活动，培养班级男生的责任感，调动每一个男生的积极性，做到了促进学生的全面发展。

最后，教师职业道德规范要求爱岗敬业，对工作高度认真负责，不敷衍塞责。材料中，“我”为了提升班级男生的能力开展多种活动，体现出对工作高度负责的爱岗敬业的态度。

综上，材料中“我”的教育行为符合教师职业道德规范的要求。32.【参考答案】

（1）越是不能容忍垃圾的城市，越是现代；而对于一个城市内的不同空间、越是排斥垃圾，越是具有一种空间上的等级优势。

城市居民的垃圾经验越丰富，城市的现代化程度越高。城市除了设置清除垃圾的机制之外，还需要提高人们的卫生意识，让人们自觉主动清除垃圾。

（2）现代城市与垃圾之间存在如下关系：

①城市的建造和空间部署，逐渐将垃圾的清除作为一个重要目标。垃圾的隐秘清除和运输不仅决定了城市的纵深方向，其配置规律也恰好说明了城市的结构。

②从某种意义上说，垃圾在安排城市的结构。人们可以根据垃圾的在场，确定城市的中心和边缘：在城市的中心地带，垃圾最少；在城市的边缘地带，垃圾最多。

③城市对垃圾的容忍程度具有较大的弹性，越是不能容忍垃圾的城市，越是现代。城市的现代化进程，就是一个观念上和实践中双重清除垃圾的进程。

④现代社会一方面不断提高商品转化为垃圾的速度和频率，另一方面围绕商品组织着一个永不落幕的竞赛，城外的垃圾场堆得越来越高，越来越触目惊心。

三、写作33.【参考答案】

不忘初心，不忘传统

中国，一个以五千年文明为积淀，以百余年磨难为基点，以五十余年发展为基石，多少荣辱悲欢，多少兴衰成败，成就了中国这只浴火重生的凤凰。但是现在，人们忙着发展，却也逐渐淡忘了我们的传统文化。

当年济南老火车站被拆，是这座历史文化名城长久的痛，这一建于100多年前的哥特式老建筑，被誉为“20世纪初世界上优秀的交通建筑，是当时中国可与欧洲著名火车站相媲美的建筑作品”。这是多少人的痛，等多年以后，当我们身处一座座高楼大厦中时，我们可曾还记得我们的初衷是什么？我们引以为傲的5000年文化在哪里？20世纪的现代化进程表明，脱离传统的现代化从来没有成功的先例，丢弃传统，就意味着丧失特色。无数事实证明了列宁的那句名言：越是民族的，越是世界的。

中国古代的雄辩家说过一段精彩的话：“桔生淮南以为桔，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何，水土异也。”不然的话，我们何以解释牡丹以洛阳为最名贵，芍药以扬州的最奇美，木棉在温暖湿润的岭南生长得最茂盛，白杨在寒冷干燥的北国生长得最挺拔呢？从心理学的角度来说，对一样事物不认识、不了解是谈不上有何感情的，只有发现了事物的可爱之处，才会产生爱的情感。对家乡的热爱，必须首先建立在对家乡的了解上。

作为教师，我们在教学活动中传承弘扬传统文化是义不容辞的责任，绵延不绝的传统文化也绝不能在我们这一代手里断裂，这是课程改革的需要，也是学生认知情感态度价值观的发展需要。但是怎样让学生快乐地学习？怎样在实践中体验感悟？怎样提升学生的文化品位？这是摆在我们面前的一个现实问题在教学活动中传承弘扬传统文化是义不容辞的责任，绵延不绝的传统文化也绝不能在我们这一代手里断裂，这是课程改革的需要，也是学生认知情感态度价值观的发展需要。但是怎样让学生快乐地学习？怎样在实践中体验感悟？怎样提升学生的文化品位？这是摆在我们面前的一个现实问题。

习总书记言道：“一个国家、一个民族的强盛总是以文化的兴盛为支撑的。”我们不仅要从中取其精华，去其糟粕，更要思考如何发挥传统文化的现代价值，我们身为新时代的接班人，更应去完成他的是自己的使命完成时代交予我们的任务，而支撑这些的就是我们的传统文化传承，发展传统文化，我们义不容辞的责任。

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