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随着对干部“抓落实能力”的不断强调，贯彻执行题在申论考试中也显得越发重要。贯彻执行的正文通常包含开头、主体、结语三部分。每部分内容都围绕“组织意图”来展开。而其中主体部分占分最高，是内容的细化，需要我们多角度找点。>>>点击预约2024河北省考公告
下面河北上岸鸭公考结合河北申论贯彻执行题材料运用，帮助考生更好作答贯彻执行题。
开头：介绍背景，引出话题
背景描述往往在材料中直接给出，但是在书写中，很多考生往往会面临要点多难以取舍，字数要求有限自己却书写篇幅过长等问题。
其实破解关键就在于要明确“组织意图”。如“为动员群众广泛参与，请你根据材料，拟一份人居环境综合整治的入户宣讲提纲。”结合题干，我们的任务是对群众提出动员、明确要求，因此材料中对领导干部的规划部署我们可以适当省略。
主体：分条书写，条理清晰
主体部分占比大，占分多。贯彻执行考察多为事务性公文，参考各个地方政府的发文我们可知这个环节具备书写小标题、主旨句的能力非常重要。这就需要我们充分厘清材料的逻辑，避免主观分类。
因此，建议大家在阅读材料时，结合主题和主体充分析段落内部的逻辑关系：
第一，要厘清一个段落中有几层意思，是否需要分开书写、是否为同一主题要点；
第二，要考虑段与段之间的逻辑关系，结合过渡句、高频词以及核心大意明确是否需要合并；
第三，考虑所涉及的整则材料的逻辑，要点书写的顺序是否需要调整，如“统筹考虑”“通盘规划”“顶层设计”等常常写在要点一。
结语：总结收束，简单明了
在结尾部分，很多考生常常纠结最后要不要写结语；如果写结语，写什么内容。
首先，结语是否需要书写取决于“发文目的”。
其次，结语内容写什么。一是可以参考材料，材料逻辑是不是总分总，最后有没有自然总结。二是如果材料是总分或者并列逻辑，可以结合发文目的，简洁书写即可。
比如，发言类结尾习惯用语“谢谢大家！”“恳请各位批评指正！”等。
贯彻执行题看似容易，充分掌握却需要扎实的功底，不断地练习和积累才能达到准确全面、重点突出。希望各位考生经过学习都能充分运用材料，做一名合格的“落实者”。
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