随着
国考的临近,相信很多考生已经开始复习了,但是在整个知识点模块的复习过程中,是先刷题还是再系统地复习知识点?我们通常不知所措,感到困惑,尤其是对于数量。很多学生觉得复习难度大,知识点多,难度大。比如对于排列组合,除了我们基础班学习的常见题型,还有隔板模型,错位重排。很久以前,还有爬楼梯、传球甚至同素、异素均分不均等的问题。相信很多人看到这个都决定放弃数量,但是如果你的岗位对竞争对手数量多或者你对分数要求高,那么数量是绝对不能放弃的。别担心,让我们来了解一下如何在接下来的各个阶段有效复习数量,尽可能多地得到分数。
首先,
国考准备时间没有太久。在此期间,大面积临时抱佛脚听一些基础阶段的课已经来不及了。许多考生会认为高分是最最重要的,这是一个必须避免的误解。每个人都有不同的能力,每个人都擅长不同的部分,那些所谓的高分不一定是你能克服的困难,如果你不明白,一个问题10分是毫无价值的;同样,如果你能掌握一些问题,即使是0.1分,那么对自己也是有价值的。我们都知道,很多时候,他们和他们的对手的分数只有零点。所以我希望你的考生注意,更重要的是首先通过一些评估,模型测试首先了解自己的水平,然后针对他们目前可以改进的部分进行重点学习。
我们还需要挑出一些高频考点,复习难度相对较低的考点,把一些重点的内容反复的复习,复习一些必修考点,如五项解题技巧、工程问题、经济利润问题、排斥问题等,对于难度适中、考题固定的知识点,要重点复习刷题,一遍一遍的查缺补漏,做好基础知识点的扫盲工作。
其次,复习必考基础知识后,在保证必考得分稳定的前提下,如果我们的考生对自己的岗位成绩有一定的要求,比如一些省级职位的分数比较高,我们可以复习一下我们必考的考点,比如年复一年的排列组合、概率问题和行程问题,我会做简单的问题,我可以做难题。对于数量关系,我们已经成功了99%。