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在国家公务员考试中，现象认知题属于面试高频考题。此类题对考生的综合分析能力要求较高，许多考生在答题时对现象分析得不够全面、深刻，也导致难以拿到较高的分数。那么，现象认知题有没有什么答题方法技巧了？答案是有的。今天上岸鸭公考小编就给大家介绍几个2023国考面试答题技巧。
一、主体分析法
无论是找原因、谈危害、谈意义还是提对策，都可以围绕现象涉及的主体展开阐述。即考虑对“谁”有意义，对“谁”有危害，“谁”出现了自身原因，外部有哪些原因对主体产生了影响。
【例题】据报道：某全国名牌大学曾对考入该校的各地状元学生做过追踪调查，发现其中一些人进入大学后学习成绩远比不上高中优秀，就业更没有明显优势，甚至有些人很快变得平庸，你认为原因是什么？
分析原因时可以从状元自身去思考，再联想与状元相关的主体，如家庭、大学、教育体制、就业市场、社会等，就可以得到一个较全面的答案了。
1.状元自身：缺乏进取意识与“空杯心态”，由于自视过高限制了上升空间。家庭：过于注重强调学习成绩，忽视了对孩子适应能力、抗压能力以及心理调适能力等综合素质的培养。
2.大学：大学教育强调自主学习和综合能力，高考状元在学习上的优异成绩不能说明一切。
3.教育体制：小学到高中阶段的教育重理论轻实践，重成绩轻能力。
4.就业市场：就业市场中，高考状元和其他同学站在同一起跑线上，面临的是全新的竞争平台和标准评判，所以谁将拔得头筹，只能用事实、用能力说话。
5.家庭：过于注重强调学习成绩，忽视了对孩子适应能力、抗压能力以及心理调适能力等综合素质的培养。
6.社会：认为“状元在大学与就业中必定表现优异”的想法反映了社会对于高考状元的过度热捧与过分关注，更反映了人才评价上“唯分数论”的思想误区。
二、维度分析法
无论是找原因、谈危害、谈意义还是提对策，还可以从不同维度入手展开阐述。即考虑制度上、观念上、监督上、执行上、社会风气上出现了什么问题，或者从制度、观念、监督、执行、社会风气方面应该如何做，从而杜绝负面问题。
【例题】农民工小李想要查阅关于土地补偿的红头文件，但查看政府网站时发现内容两年未更新。这种现象被成为“休眠网站”，请你谈谈对这种现象的看法。
用维度分析法分析原因可以找出观念、执行、机制制度等存在的问题。对策也可从这几个维度来提出。原因部分的分析，
1.观念：个别政府部门及其政府工作人员对政务信息公开的作用认识不够，“为民服务、以人为本”的思想还没建立起来。
2.执行：有些政府网站最初受全国倡导“电子政务”的影响而建立，而在实际工作中则疏于管理，导致网页内容更新过慢。
3.机制、制度：有关电子政务的管理机制不完善，责任没有落实到人，出现问题后也没有具体的惩罚措施予以约束。
同理，对策也可从这几个维度来提出。
1.观念：作为公务人员，应当充分认识到政府网站是政府信息公开的重要渠道，只有思想上重视了，才能落实到日常的维护工作中。
2.机制、制度：加快有关电子政务的立法进程，建立政府网站考核机制，对内容长期不更新、服务水平不高的政府网站给予曝光和惩罚。
3.监督：新闻媒体、社会大众也应当积极关注政府动态，监督及促进政府信息公开的力度。
熟练掌握主体分析法和维度分析法，有助于考生快速打开思路，全面准确的对现象进行分析与评价。
以上就是上岸鸭公考小编给大家介绍的2023国考面试现象认知题答题技巧和方法的相关内容，大家可以参考上述内容，再结合自身习惯，找到最适合自己的方式，并在平时的练习中加以训练，形成自己的“肌肉记忆”！
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