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在国考备考过程中，很多考生常常会问，为什么知识点掌握了，但还是错好多题，原因在哪呢？或者就是说，我都已经这么认真备考了，为什么成绩没有提高呢？然后就会问一句我还有没有成长空间。那如何在短时间内弥补我们的短板，找到自己的弱点，有效利用理论知识，提升自己成长空间。那如何找准自己的成长空间呢？我来给大家讲解一下。
发展空间
可以把错题分值定义为发展空间。然后套用这个基本公式：发展空间=总分—得分。虽然浅显易懂，但很少有人去分析。其实是由两个基本因素共同组成。这两个因素的公式如下：
1.同化空间=单位分数·N。
2.顺应空间=发展空间-同化空间。
同化空间：应该能做对的题，却因为不能灵活处理而导致失掉的分值。从公式来看，N就是错题，但是可以通过对照正确答案，再次独立理解的题目数量；单位分数是指每道题的分数。也就是同化空间越小，说明掌握程度越高。
顺应空间：反映了知识空白，也就是没有接触的知识点。顺应空间越大，需要查缺补漏的就越多。
这两个公式结合起来，就可以做一个自我的综合评估了。那我们怎么去运用能力发展空间模型呢？
首先应该是不断缩小自己的顺应空间，可以通过官媒，历年真题，考题等来学习弥补自己的知识空白，提升自己储备常识，为考试做好准备。
另外，就是要不断缩小自己的同化空间，也就是要把学到的东西灵活掌握。只有平时大量练习题目，毕竟每个知识的了解到掌握都是有一个过程。只有按照有序的步骤、由易到难的过程，并养成相应题型的解题思维，和对题目的敏感，方能达到效果。
可以多利用做模拟卷的得分状况和“能力发展空间模型”分析自己存在的问题，不断调整方向。希望这个模型对各位考生有所帮助。
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