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【思路】
逐个分析选项:
A项:根据材料数据可知,只给出了2000、2005、2010年的数据,2001-2004、2006—2009年数据均未给出,无法判断2005年的数据是否是顶峰,也无法判断是否逐年减少,错误,排除。
B项:根据表格第八行、倒数第二列可知2005年我国36~40岁高级专任教师有69292人;倒数第六行、倒数第一列可知2010年我国41~45岁高级专任教师有142633人,则有142633-69292=73XXX=7.3X万人(此数据为按照等级评定的人数,若存在其他评级顺序,该项无法判断)错误,排除。
C项:根据表格第七行、第三列可知2000年我国普通高中专任教师有756850人,最后一行、第三列可知2010年我国专任教师有1518194人,即若每年约10%速度增长,则有